Posiedzenie Komisji Edukacji i Nauki w dniu 20 maja 2010 r.
Głównym tematem majowego posiedzenia komisji były perspektywy funkcjonowania nauczycielskich kolegiów języków obcych oraz kolegiów pracowników służb społecznych. Jak ocenili radni, powołane 20 lat temu kolegia bardzo dobrze spełniają swoją misję, w znaczący sposób łagodząc deficyt kadr nauczycielskich wyspecjalizowanych w nauczaniu języków obcych. Zwracano m.in. uwagę na fakt, że obowiązujące przepisy pozbawiają słuchaczy kolegiów wielu uprawnień przysługujących studentom państwowych uczelni. Te m.in. okoliczności oraz niż demograficzny w kolejnych rocznikach maturalnych powoduje zmniejszanie się liczby słuchaczy w kolegiach. Natomiast planowana reforma szkolnictwa wyższego zakładająca zrównanie standardów kształcenia nauczycieli w szkołach wyższych z 2015 rokiem oznaczać będzie praktyczną likwidacje tej formy kształcenia nauczycieli. Organy założycielskie kolegiów będą miały do wyboru albo przekształcenie kolegiów w szkoły pomaturalne, co oznaczać będzie zaprzestanie kształcenia nauczycieli, albo włączenie ich do istniejących uczelni publicznych. To drugie rozwiązanie oznaczać będzie rezygnację z części szkół, albowiem samorządy województw nie są uprawnione do prowadzenia wyższych uczelni.
Radni ponadto zaopiniowali projekty uchwał na najbliższą sesję sejmiku, w tym w sprawie nadania statutów ośrodkom doskonalenia nauczycieli. Wysłuchali także informacji na temat realizacji stypendiów dla uczniów, słuchaczy i studentów w bieżącym roku szkolnym, a także informacji o promowaniu zdrowia przez medyczne studia zawodowe prowadzone przez samorząd województwa.